Jako globalny program KUMON nie realizuje planu nauczania konkretnej szkoły, ale stanowi jego uzupełnienie. Najważniejszy cel metody KUMON polega na tym, aby rozwinąć zdolność do samodzielnej nauki. Zdolność ta przydaje się przy przerabianiu każdego programu szkolnego. Program KUMON jest dokładnie dopasowany do poziomu każdego ucznia, niezależnie od jego wieku, a starannie dobrane zadania umożliwiają uczniowi zdobywanie i pogłębianie wiedzy, poczucia pewności siebie i umiejętności.

KUMON to metoda dla wszystkich dzieci. Wynika to z naszego indywidualnego podejścia do nauki wyrażonego w pytaniu: „Co dziecko właściwie dobrze już zna, a co byłoby właściwym następnym krokiem?” Odrzucamy przypinanie dzieciom metki „słaby” czy „mocny”. Zdolność do nauki oceniamy nie tylko jako stopień zrozumienia, ale też przy uwzględnieniu sposobu myślenia dziecka i jego nastawienia do nauki. Aspekty te są uwzględniane przy planowaniu planu nauki, a także na bieżąco weryfikowana, 

Po przeprowadzeniu testu ustalającego poziom dziecka opracowany zostaje plan nauki, mający na celu rozwinięcie zdolności dziecka i - niezależnie od punktu początkowego nauki - realizację planu w oparciu o Międzynarodowy Standard KUMON (orientacyjny poziom wiedzy w kontekście międzynarodowym). Uczniów z dodatkowymi potrzebami w nauce KUMON widzi u siebie równie chętnie jak uzdolnione i utalentowane dzieci oraz te przekonane, że nie są w stanie osiągnąć więcej i te, które chciałyby w pełni zrealizować swój potencjał.

KUMON oferuje wiele więcej niż korepetycje i znacznie różni się od tradycyjnej lekcji. Zamiast przygotowywać do konkretnych sprawdzianów lub ocen, KUMON przysposabia uczniów do samodzielnej nauki przez indywidualne wskazówki i starannie opracowanie arkusze ćwiczeń.

Poza zdobywaniem wiedzy z matematyki i języka angielskiego każdy uczeń KUMON przyswaja sobie umiejętność samodzielnej nauki i nabywa coraz większego zaufania we własne siły. Oznacza to, że uczeń KUMON nie jest zależny od, ani ograniczony przez umiejętności i wiedzę innych osób.

KUMON jest programem do samodzielnej nauki, jednak każdy uczeń jest na bieżąco wspierany przez swojego Instruktora. Starannie opracowane arkusze ćwiczeń demonstrują uczniom, jak samemu znaleźć rozwiązanie, a w razie potrzeby Instruktor pomaga im w tym. Główną rolą Instruktora KUMON jest obserwowanie uczniów przy pracy i poprzez wskazówki pokazywanie im, jak znaleźć rozwiązanie przy pomocy materiału. Ćwiczona jest zdolność do dokładnej obserwacji, porównywania, korzystania z posiadanej wiedzy, a często też wypróbowania różnych opcji rozwiązania. W ten sposób, dziecko samo decyduje, która opcja jest dla niego najbardziej odpowiednia w danym momencie. Warunkiem jest, aby zadania nigdy nie były zbyt ciężkie czy zbyt łatwe, pozostając dla dziecka wyzwaniem, z którym chce się ono zmierzyć.