Metoda Kumon

Kumon przykłada wielką wagę do samodzielnej nauki. Arkusze ćwiczeń zachęcają ucznia do szukania rozwiązań samemu. U podstawy tego podejścia stoi przekonanie, że najlepsze szanse na realizację krótko- i dalekosiężnych celów uczniowie mają przy proaktywnej, samodzielnej nauce.

Przy wprowadzaniu nowego materiału arkusze zawierają przykłady, które pomagają uczniom w samodzielnym znalezieniu powiązań i wywnioskowaniu rozwiązania do kolejnych zadań. Instruktor nie podaje natychmiastowo odpowiedzi na pytania uczniów, zamiast tego uważnie prowadzi ich do uświadomienia sobie kluczowych zagadnień zadania, dając im sposobność do zastanowienia się na informacjami zawartymi w arkuszu. W ten sposób, dzieci same znajdują rozwiązania do podanych zadań. Gdy samodzielna nauka przynosi rezultaty, daje to uczniowi smak sukcesu, napełnia go entuzjazmem i chęcią kontynuacji.

Arkusze ćwiczeń Kumon prowadzą ucznia bardzo małymi krokami od zadań prostych po złożone, przy czym za każdym razem stopień trudności zostaje podniesiony jedynie o trochę. Pozwala to uczniom stopniowo swoje rozwijać umiejętności, a zarazem pozostając na odpowiednim dla siebie poziomie, na którym przerabianie materiału nie sprawia większych trudności. Przez to stopniowe zwiększanie trudności większe jest prawdopodobieństwo, że uczeń będzie w stanie samodzielnie rozwiązać zadania, a przez to pogłębić zdolność do samodzielnej nauki. 

Jeżeli uczeń szybko zrozumie dany temat, może bez długich ćwiczeń przejść na kolejny poziom. Gdyby jednak potrzebował na to więcej czasu, będzie go miał aż do opanowania materiału. Gwarantuje to, że dziecko uczy się we własnym tempie oraz nabywa solidnych podstaw i nabiera pozytywnego podejścia do uczenia się. Arkusze ćwiczeń są stale aktualizowane przy uwzględnieniu uwag uczniów i Instruktorów, aby jeszcze bardziej zwiększyć ich skuteczność.

Instruktorzy Kumon koncentrują się na rozwinięciu potencjału każdego dziecka. W szczególności zwracają oni uwagę na poziom wiedzy, osobowość i sposób podchodzenia do rozwiązywania zadań. Obserwują proces pracy, nie ingerując w niego i ustalają, jak uczeń radzi sobie z rozwiązywaniem zadań, czy potrafi się skupić i czy podchodzi do tego z wiarą we własne siły. W oparciu o swoje spostrzeżenia Instruktor oferuje uczniowi efektywne wsparcie upewniając się, że pracuje on na poziomie i z ilością materiału odpowiednią dla niego.

Gdy uczeń nie potrafi rozwiązać zadania, Instruktor sprawdza najpierw za pomocą pytań, do jakiego etapu zrozumiał on proces rozwiązywania. Następnie podsuwa przykłady lub inne wskazówki - zawsze z celem doprowadzenia ucznia do punktu, w którym ten będzie w stanie sam rozwiązać zadanie. Instruktor Kumon dodatkowo ściśle współpracuje z rodzicami, aby rozumieli i wspierali oni proces nauki, a także byli obecni w osiąganiu sukcesu w nauce swojego dziecka. Instruktor zawsze uznaje postępy uzyskane przez ucznia, bez porównywania go do innych, chwali i zachęca go do dalszej nauki.